一、自然状况

姓 名:刘鑫

性 别:男

民族:汉族

出生年月:1978. 07

政治面貌:中共党员

职 称:副教授

最后学历:博士研究生

学 位:博士

毕业院校： 吉林大学

办公电话:0431-84539507

E-mail:mythesismail@126.com

主要讲授课程:公共经济学; 劳动经济学; 社区管理

主要研究方向: 社区养老产业化 劳动与就业; 教育经济

二、学术成果

（一）发表论文

1.《中国高校集群知识资源社区化治理模式的探析》，《中国电力教育》2010年。（独立作者）

2.《中国食品安全信息披露体制效率提升问题探析》，发表于《江苏大学学报》（社会科学版）2012年1月，全国中文核心期刊，中国人文社会科学核心期刊，RCCSE中国核心学术期刊。（独立作者）

3.《高校教学团队体制效率提升问题的理性思考》，发表于《内蒙古师范大学学报》（教育科学版）2011年11月，中国期刊方阵双效期刊。（独立作者）

4.《中国“广覆盖”老年长期护理保险制度适宜化研究》，发表于《当代经济研究》2012年5月，全国中文核心期刊，中国人文社会科学核心期刊，CSSCI来源期刊。（独立作者）

5.《破解食品安全风险信息披露主体间“勾结”行为的思辨》，发表于《淮北师范大学学报》2016年6月。（独立作者）

6.《研究生思维与方法创新力不足“病因”之所在？》，《教育进展》，2019年1月。（独立作者）

7.《研究生人文思辨能力培养机理的“双维度”思考---基于“词汇比较教学法”的探析》，《社会发展论丛（第一卷）》，2018年12月。（独立作者）

8.《破解人才培养“制序性陷阱”之高等教育观的思辨》，发表于《高等财经教育研究》2015年12月。（独立作者）

9.《“以本为本”教学团队建构的内生对策探析》，发表于《教育教学论坛》，2021年12月，独立作者。

（二）科研、教研项目

1. 吉林省高校优质教育资源共享集群的构建研究（GH08152），主持人，吉林省教育科学十一五规划项目。

2. 权利本位视域下高校创新人才培养模式研究（GH150272），主持人，吉林省教育科学十二五规划项目。

3. 高校“以本为本”教学团队建构的内生激励机制研究（GH19148），主持人，吉林省教育科学十三五规划项目。

4. 食品企业信义义务重塑问题研究（2013544），主持人，吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目。

5. 吉林省民营科技企业管理体制与制度创新研究（20060603），第三参加人，吉林省软科学项目。

6. 吉林省农民收入问题研究（2004218），第三参加人，吉林省社会科学基金项目。

7. 吉林省公务员绩效评价体系研究（2011201），第三参加人，吉林省教育厅人文社会科学研究“十一五”规划课题。

8. 吉林省公职人员职级管理研究（2007237），第四参加人， 吉林省哲学社会科学基金项目。 

9. 基于平衡计分卡的吉林省高等院校绩效评估研究（2015BS45），吉林省社会科学基金项目，第五参加人。

10. 高等院校治理体系研究（GH150280），吉林省教育科学“十二五”规划课题，第五参加人。

11.吉林省宅基地使用权流转的内生激励机制研究，主持人，吉林省社会科学基金项目。

12.吉林省保护粮食产能提升粮食安全保障能力的对策研究，第三参加人，吉林省科协项目。

13.农村宅基地盘活利用的产权机制设计与优化研究，主持人，校级重点项目。

（三）出版著作、教材

《私营资本积累与东北经济振兴》，合著，清华大学出版社，2008年1月。

（四）学术成果奖

1.《吉林省高校优质教育资源共享集群的构建研究》，荣获吉林财经大学2009－2013年教学成果三等奖。

2.《高校科研团队体制效率提升问题探析》，获得吉林省第七届教育科学优秀成果一等奖。

3.《高校教学团队体制效率提升问题的理性思考》，荣获2012年吉林省高等学校教育技术成果评比（论文类）三等奖。

4.《“以本为本”教学团队建构的内生对策探析》，于2022年11月获得吉林省高等教育学会第十七届高等教育科研成果评奖（论文类）三等奖，证书编号（17C065）。

三、近年院级以上个人荣誉：

1.2013年被学校授予“优秀党支部书记”称号。

2.2010年荣获吉林财经大学青年教师讲课比赛 三等奖。

3.《破解人才培养“制序性陷阱”之高等教育观的思辨》，荣获2016年吉林省高教学会第十四届优秀高教科研成果评奖（论文类）一等奖。

4.吉林财经大学青年教师之星。

立项：

1. 新文科背景下研究生教学团队建构的激励机制研究（GH23264），主持人，吉林省教育科学十四五规划项目。

2. 吉林省宅基地使用权流转的内生激励机制研究（2022B50），主持人，吉林省社会科学基金项目。